janvier 2006, par Roland HOFFBECK
Afin de mieux évaluer les tireurs lors d’une rencontre, il faut que le juge comprenne sa façon d’appréhender l’action qui s’exécute en face de lui.
Dans sa "vision globale", R. Hoffsbeck nous propose de réfléchir à cette perception, à ce mécanisme qui permet au juge d’attribuer ou non un point dans un assaut.
Contribution à l’amélioration de la qualité de jugement des touches en Canne de Combat de compétition
1. Problématique du Juge Arbitre
APPRENDRE A VOIR
1. incertitude élevée 2. temps disponible pour agir limité 3. une réponse impliquant un contrôle moteur précis
2. Message visuel : deux voies :
1. reconnaissance des formes : rétine fovéale * identification fine, discrimination * contour * plan, etc…. 2. détection et analyse du mouvement : rétine périphérique * détecteurs de mouvement è analyse des caractéristiques cinétiques
3. A quoi sert l’information visuelle pour le Juge-Arbitre ?
COMPRENDRE POUR AGIR
1. stratégie du « Général au Particulier »

2. Réponses motrices : * celle du débutant : événement par événement de type S-R (signal – réponse) * celle de l’expert : réponses qui ont une large part à l’anticipation
Tableau de quelques caractéristiques :
Débutant : type S-R
Expert, anticipation L’information visuelle est ponctuelle : collecte d’événements L’information visuelle est inter-événementielle
L’information est surtout traitée en vision centrale L’information implique la vision centrale et périphérique Un nombre important d’évènements est analysé
Seuls les évènements les plus pertinents sont analysés Le temps total d’analyse est élevé Le temps total d’analyse est réduit Le délai entre l’information et la réponse est long La réponse est déclenchée par l’analyse de la situation. Le délai est court
Bibliographie
Vermeulen (F, échauffes toi les yeux, in, Sport&Vie n°93, page 40, édition SATON, Dijon, Nov. 2005)
Ripoll (H., Azemar, G., Traitement des informations visuelles, prise de décision et réalisation de l’action en sport, Paris, INSEP, 1986)